Ciência para agir: experiências do primeiro ano de programa


Journal article


Natascha Krepsky, Jéssica de Siqueira Nobre, Viviane Almeida de Andrade Lino, Catarina Rebello, W. M. Silva, Iracema Prestes Brandão, R. Monteiro, C. A. C. N. E. Silva, F. Santos, Luiz Affonso de Paula Junior, Carolina de Almeida Luna, Cláudia Luna
2018

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Krepsky, N., de Siqueira Nobre, J., de Andrade Lino, V. A., Rebello, C., Silva, W. M., Brandão, I. P., … Luna, C. (2018). Ciência para agir: experiências do primeiro ano de programa.


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Krepsky, Natascha, Jéssica de Siqueira Nobre, Viviane Almeida de Andrade Lino, Catarina Rebello, W. M. Silva, Iracema Prestes Brandão, R. Monteiro, et al. “Ciência Para Agir: Experiências Do Primeiro Ano De Programa” (2018).


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Krepsky, Natascha, et al. Ciência Para Agir: Experiências Do Primeiro Ano De Programa. 2018.


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}

Abstract

Com objetivo de fomentar o interesse cientifico no jovem e discutir com a sociedade os problemas relacionados ao meio ambiente e saude, este programa busca uma integracao entre pesquisa, ensino e extensao. No ano de 2017, as atividades extensionistas focaram no tema “qualidade da agua”, buscando divulgar os principais resultados de pesquisa desenvolvidos pelos pesquisadores extensionistas nas comunidades atendidas. A parceria com a ONG O Nosso Papel, permitiu que as oficinas fossem desenvolvidas nas entidades beneficiadas pelo Ponto de Cultura Fazendo diferenca em Paqueta. A participacao de estudantes da UNIRIO nas atividades favorece que o conhecimento adquirido atraves das nossas atividades se transforme em acao e mudanca.  Com objetivo de fomentar o interesse cientifico no jovem e discutir com a sociedade os problemas relacionados ao meio ambiente e saude, este programa busca uma integracao entre pesquisa, ensino e extensao. No ano de 2017, as atividades extensionistas focaram no tema “qualidade da agua”, buscando divulgar os principais resultados de pesquisa desenvolvidos pelos pesquisadores extensionistas nas comunidades atendidas. A parceria com a ONG O Nosso Papel, permitiu que as oficinas fossem desenvolvidas nas entidades beneficiadas pelo Ponto de Cultura Fazendo diferenca em Paqueta. A participacao de estudantes da UNIRIO nas atividades favorece que o conhecimento adquirido atraves das nossas atividades se transforme em acao e mudanca.


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